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这两年，有一个变化越来越明显：不少地区的临床医学专业，分数线在下滑。 很多人第一反应是——是不是因为三明医改？ 但如果你真的把时间线拉长、把行业内部的逻辑拆开来看，会发现这件事远比一个改革复杂得多。

如果你最近刷到一些知乎或B站讨论“读博是不是完蛋”“国内博士不如海漂”“土博就是学术世界底层”的话，你大概率会觉得：读博就是个苦哈哈、回报低、未来模糊的坑。

这几年，有一个问题在网络上频繁出现：“教师编在未来真的还会吃香吗？”

如果你身边有正在读博士的人，你大概率听过下面这些句子：“我好累。”“我想退学。”“我被导师骂哭了。”“我到底在坚持什么？”——甚至有时候你只是跟他们说声“早上好”，对方都会露出一种“请不要唤醒我，我已经死了”的眼神。

踏上学术研究的旅程，每一步都承载着未来的梦想与期望。对于许多立志于科学研究的学子而言，申请博士学位不仅是职业道路上的关键一步，更是个人学术追求的重要里程碑。

回想起来，10月已经是第四个月的内科住院医师了，从刚开始的紧张焦虑，到现在的逐渐习惯病房，门诊的生活，虽然还是有很多要学习。

每年CSC（国家留学基金委）公布录取名单时，总有人欢喜有人愁。

很多想出国学医的学生，起步阶段都挺单纯的：觉得自己成绩不错、人也够拼，英语刷一刷，申请写认真点，出国留学应该不难。

很多同学在大学里突然冒出一个念头：我是不是应该出国读书？但等真的开始查资料了，才发现留学不是“睡前十分钟的心血来潮”，而是一场需要提前踩点、精确排雷的“长期拉练”。

作为雅思过来人，你有什么话想告诫雅思小白的？

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