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“现在学医已经没有意义了，外科医生五年内会被淘汰。”

“你愿意让自己的孩子学医吗？”

前段时间，一份关于博士生“幸福感”的国际调查被广泛讨论。结论很扎眼：中国博士的整体满意度，在样本国家中处于最低水平；而巴西、澳大利亚等国家的博士生，对读博经历的评价明显更正向。

很多人第一次在医院说出这句话，心里其实是打鼓的。

很多年轻医生真正意识到医疗体系问题，不是在白天门诊，而是在夜里。病房灯光昏暗，护士站电话此起彼伏，你翻着病历，手机里却迟迟等不到上级医生的回复。

很多医学生真正开始动摇，并不是在解剖课熬夜到凌晨的时候，也不是在规培连轴转的时候，而是第一次听到那句话——“今年绩效要降。”

有钱，但孩子学习不好，要不要送他出国？ 这是一个在这几年被反复问到、也越来越难回答的问题。

如果你混过学术圈，大概率都会有一个直觉： 国内博士毕业时，手里的论文数量，往往比很多国外博士多得多。

每年保研名单一出来，总会出现一种看似矛盾的画面。

这些年，“要不要出国留学”这件事，越来越像一个中产家庭的灵魂拷问。

很多人在报志愿之前，都会问一句听起来很简单的问题： 学医到底会不会改变人生？

不知道你有没有这种感觉： 以前大家谈起读书，总有一种笃定感——“再苦再累，只要考上好学校，后面的路就稳了。” 可这几年，这句话说出口的时候，语气明显虚了。

国家留学基金委最近把今年的出国留学人员选派指南正式放出来了，同时一起公布的，还有 2026 年国家建设高水平大学公派研究生项目的具体安排。对打算出国读博、或者走博士联合培养这条路的人来说，这一轮基本算是“年度主线任务”了。

很多人真正纠结这个问题，并不是因为信息不够，而是因为每一条路，都有它隐形的代价。

最近，“斩杀线”这个词突然火了。

几乎每隔一段时间，都会有人看到类似的新闻：某地医院，一名规培医生选择结束生命。

在很多讨论里，我们总能看到一句让人牙口一紧的话—— “基层医生觉得自己和三甲专家只差一个学历。”

这几年，只要你混过一点点社交媒体，就会发现一个特别刺目的现象：医患之间的投诉量正在肉眼可见地上升。

这两年，有一个变化越来越明显：不少地区的临床医学专业，分数线在下滑。 很多人第一反应是——是不是因为三明医改？ 但如果你真的把时间线拉长、把行业内部的逻辑拆开来看，会发现这件事远比一个改革复杂得多。

如果你最近刷到一些知乎或B站讨论“读博是不是完蛋”“国内博士不如海漂”“土博就是学术世界底层”的话，你大概率会觉得：读博就是个苦哈哈、回报低、未来模糊的坑。